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组合图形的面积教学设计
对于低年级的学生们应该让他们如何更好更快的去认识《组合图形的面积》嫩?以下是由小编收集整理的《组合图形的面积》教学设计，欢迎阅读!
《组合图形的面积》教学设计
一、教学目标
1、复习巩固各种图形面积的计算方法，明确组合图形是由几个简单图形组合而成，求组合图形的面积就是求几个简单图形的面积的和或差的计算，提高学生的识图能力，分析综合能力和空间想象能力。
2、通过实践操作、练习，提高观察、分析能力和解题的灵活性;能正确地分析图形。
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