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过度记忆法是记忆方法的一种，有一部分人对这种记忆方法不是很了解，但在平常的学习生活中有一部分人会采用这种记忆方法。下面由小编给你带来关于什么是过度记忆法，希望对你有帮助!
过度记忆法的基本定义
美国一位心理学家下了这样的定义：识记某一材料达到最低限度熟记时，断续学习或复习。简单说，就是在刚好记住的时候，再多记几遍，以争取最佳记忆效果。
德国心理学家艾宾浩斯曾经进行过“过度记忆”实验。他用不同的过度次数去记忆几组十六个无意义音节，在达到刚能背诵时，对第一组多读八次，对第二组多读十六次，这样，对最后一组多读六十四次。间隔二十四小时后复习，直到能够正确背诵为止。结果发现，保持的百分比几乎与“过度”的次数相等，即超读六十四次的多保持了64%，并且总结出，这个数相对成为了极限。这个实验说明：为了提高记忆效率，应该对识记材料进行超量记忆。
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