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科学本身不具有目的性。科学目的是人类把自身的发展需要赋予科学探索所形成的，这是科学的社会属性本质。今天小编给大家整理了初中科学教学工作总结及计划，希望对大家有所帮助。
初中科学教学工作总结及计划范文一
一、初中科学教学中学生动手能力的现状
因为种.种因素的限制，在初中科学教学中学生的动手能力没有得到有效的培养。
主要表现在：
第一，学生缺乏动手操作的兴趣。
第二，学生的动手操作能力差。
第三，学生在动手操作中不能实现手脑并用。
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