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平行线的性质是空间与图形领域的基础知识，在以后的学习中经常要用到。下面小编为你整理了初中平行线的性质教学设计，希望对你有帮助。
平行线的性质教学设计
一、教学目标
1、知识与技能目标：经历观察、操作、推理、交流等活动，进一步发展空间观念、推理能力和有条理表达的能力。
2、能力目标：经历探索平行线性质的过程，掌握平行线的性质，并能解决一些实际问题。
3、情感态度目标：在自己独立思考的基础上，积极参与小组活动对平行线的性质的讨论，敢于发表自己的看法，并从中获益。
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