九年级道德与法治教学反思上册

admin 2017-02-07 0 次浏览


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九年级思品反思总结

九年级思品教学看似简单,实则不易,为了让学生对这门课程更有兴趣,老师们也需要下一番功夫。今天,小编为大家带来了九年级思品反思总结,希望大家喜欢!

九年级思品反思总结篇1

理论联系实际,小课堂与社会大课堂结合,是初中政治课推行素质教育重要途径。其主要方式是走出去和请进来。同时结合实际,在第二课堂活动中举行时事演讲,辩论赛、政治小论文。这样,使学习生动活泼,在思想品德课所学的知识得到检验,得到升华,从而激发学生对中国特色社会主义理论追求欲望和创新精神,有效地提高学生思想品德的理论素质和思想道德觉悟水平,获得良好的效果。

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