教师在运用表扬时要注意什么问题?

admin 2017-12-19 0 次浏览


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教师的个人教育感悟:把表扬挂在嘴边

从没有教过低年级的我面对六十个稚气十足的宝宝,真的手足无措,特别是我们班的王小磊,手一刻不停地玩东西:铅笔,橡皮,小纸团,甚至是衣服上的纽扣也能玩半节课,屁股像扎了钉子,扭过来调过去,对前后左右的同学抓一把,挠一下,人家家长意见很大。说也说过,批也批过,和家长几次沟通总是不见起色。有一次他又在玩东西,我来到他面前,警告他,他却傻傻地给我做了个鬼脸,弄的我哭笑不得。

我和我的搭档私下商议,干脆随他便吧,如此学生,我们能怎么办?我们不是专家,更不是圣母,况且对他一人过分关注,也是对其他孩子不公平。但是职业道德又告诉我不能,真的,他对我们来说只是六十分之一,但对他爸妈来说可是唯一,他妈妈对老师还是配合的,只是她更不知怎样教育。还有这小家伙挺聪明,提问什么许多还会。

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