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每个人都有自己独特的心理需求和应对方式。尊重和理解他人的心理需求，是建立良好人际关系的重要一环。下面是为大家整理的心理健康课教案设计，请看！
心理健康课教案设计精选篇1
教学理念：
感恩是一种美德，是一种生活态度，也是做人的基本修养。而此刻的中学生就其心灵的“情”来看，普遍患有“感情冷漠症”。对父母的养育之恩、教师的教导之恩，有时会熟视无睹、置若惘然。应对这种现状，有必要设计一节以《感恩》为主题的心理健康课，让感恩走进每一位同学的心灵。
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