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苏教版二年级数学下册教案怎么设计?对于教案对于教师来说是必须要会设计的，提前设计好教案才会提高教学质量。以下是小编分享给大家的苏教版二年级数学下册教案的资料，希望可以帮到你!
苏教版二年级数学下册教案一、提出问题
问：10枝铅笔分给大家，怎样分才合理呢?
(1)学生自由发表意见，引导学生统一认识：每人分得同样多。
(2)谈话：每人分得同样多，可以怎么分?(每人分2枝、每人分3枝、每人分4枝……)
如果每人分2枝，可以分给几人呢?如果每人分3枝，可以分给几人呢?那么如果每人分4枝，可以分给几人呢?……我们来分一分。
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