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高中英语反思教学的着力点应该围绕学生的学习来进行，这既是一种教学观念,也是一种反思教学的策略。下面是小编为大家整理的高中英语教师教学反思，希望对大家有所帮助。
高中英语教师教学反思篇一
爱因斯坦曾说过：“兴趣是学生最好的老师。”托尔斯泰也说过：“成功的教学所需要的不是强制而是激发学生的兴趣。”学生只有对学习产生浓厚的兴趣才会专心听讲积极思考。
下面是我对新课程改革下对于英语教学过程当中的的几点反思：
一.促进教师与学生的情感交流
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