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新课程小学英语教学案例分析
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新课程主张三维教学目标：知识技能、情感态度、过程方法，这个三维目标在小学英语教学中的具体体现为以下内容：
三维目标 具体目标 最终目标 知识 技能 语音、词汇、语法、功能、话题 听、说、读、写 情感 态度 兴趣、动机、自信、意志、个性 创新意识、合作精神、文化意识、祖国意识、国际视野、 综合语言 运用能力 过程 方法 自主、合作、探究、实践、体验 认知策略、调控策略、交际策略、资源策略
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