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幼儿对于复杂的情绪和情感没有较强的把握力，欣赏、感受音乐的过程也是一个塑造情绪、情感的过程。以下是小编精心收集整理的大班音乐活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
大班音乐活动方案1
活动目标：
1、学习区别乐曲中的高低音。
2、能用身体动作表现高人和矮人走。
活动准备：高人与矮人的图片。
指导要点：
一、出示对比明显的高人与矮人的图片，请幼儿观察并自己用动作表现高人和矮人走路。教师总结幼儿的动作(高人走：把手举高高小脚踮起来，矮人走：把手藏背后弯弯腰)
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