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人教版四年级下册语文第11课《蝙蝠和雷达》教学中,老师要让学生在理解词句，练习给课文分段的基础上学习归纳段落大意，以使学生更好地掌握课文内容，提高阅读能力。小编在此整理了人教版四年级下册语文第11课《蝙蝠和雷达》教案设计，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

人教版四年级下册语文第11课《蝙蝠和雷达》教案(一)

第一课时

一、初读，整体感知

1、自由读课文，同桌相互逐段读课文。

2、小黑板或课件出示生字词，打乱齐读，指名读，正音，说说已理解的生词意思。

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