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窃读记是五年级语文要学习的课文，那么这篇课文主要讲述了怎样的一个故事呢?什么是窃读呢?下面是由小编整理的五年级上册第一课窃读记预习教学设计，教师们不妨参考一下。

五年级上册第一课窃读记预习教学设计第一课时

(一) 课前预习：

1、 熟课文，查清生字生词，把握文章脉络。

2、 布置学生互相走访调查同学们的读书环境(包括学校和家中的，如家中藏书、班级图书馆、上网看书等)，至少每人走访两人以上。

(二) 导入新课：

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