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语文学习无外乎是积累与运用，积累是学习语文的低级阶段，而运用语言才是高级阶段。我们所要努力达到的也就是学会运用语言的高级阶段。下面是小编给大家带来的小学二年级语文《背景》教案，希望能够帮助到大家!
小学二年级语文《背景》教案
教学目标：
1、认识“央、瓦”等13个生字;
2、读课文，了解课文内容;
3、激发学生对北京的热爱。
教学方法应用：
小组合作学习法、质疑问难。
教师教具、学生学具准备：
课前布置学生收集关于北京的资料。
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