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幼儿园《防走失》安全教学设计五篇
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的关于幼儿园《防走失》安全教学设计五篇。希望可以帮助大家。
幼儿园《防走失》安全教学设计1
活动目标：
1、知道如果自己走失，可以找警察帮忙，并告知电话号码。
2、培养幼儿的安全和自我保护意识。
核心要素：人走失原地站耐心等父母返
电话清地址详请警察来帮忙
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